选拔生源……河南省教育厅近日下发通知,95%的初中实现划片入学

特长生比例降到5%以内、积极稳妥试行多校划片、随迁子女和留守儿童“一个都不能少”、严查“占坑班”选拔生源……河南省教育厅近日下发通知,就做好2016年河南省义务教育招生工作作出具体安排。

记者13日从河南省教育厅获悉,该厅近日部署2017年义务教育招生入学工作,就划片就近入学、规范招生行为、特殊群体子女入学等方面作出规定。根据要求,各县100%的小学要实现划片就近入学,95%的初中实现划片入学,不得采用统一笔试或者任何变相形式的统一知识性考试方式选拔生源。

望子成龙,望女成凤一直是许多家长对孩子的期许,在农村地区父母就更加寄希望于教育。而一些农村地区的教育资源落后及其它多种问题让越来越多儿童进城上学,教育厅为了使得更多的农民工随迁子女平等接受教育,对各个学校进行了强制要求。 4月13日,河南省教育厅日发布2017年全省义务教育招生入学政策,小学全部实现划片就近入学,随迁子女平等接受义务教育,确保应入尽入。 根据政策,河南各县100%的小学实现划片就近入学,原则上每所小学全部生源由就近入学方式确定。95%的初中实现划片入学,每所初中95%以上的生源由就近入学方式确定。经省教育厅批准招收特长生的初中所招收的特长生比例,须降到县初中总招生人数的5%以内。 据河南省教育厅相关负责人介绍,教育行政部门要综合考虑辖区适龄学生人数、学校分布、学校学位等因素,科学确定各校划片范围。片区调整时,须邀请相关单位和家长代表充分参与,提高划片工作的认可度和公信力。 政策要求,公办和民办义务教育学校均不得通过举办相关培训班或与社会其他教育机构进行合作,提前选拔、特殊培养学生;不得以各类竞赛、考试证书、荣誉证书或学习等级等作为招生入学依据或参考;逐步建立健全以居住证为主要依据的随迁子女入学政策,切实简化随迁子女入学流程和证明要求,保障随迁子女平等接受义务教育,确保应入尽入;公办和民办学校都不得向随迁子女收取有别于本地户籍学生的任何费用。 此外,河南还明确将确保每名适龄留守儿童、少年按时入学,同时做好家庭经济困难学生的帮扶,确保适龄儿童、少年不因家庭经济困难而失学。

河南省教育厅要求,各地今年继续抓好新建改扩建中小学校,增加学位,满足广大中小学生入学的需求。同时,对热点学校学生合理疏散,使小学、初中大班额比例进一步下降。通知要求,各地要严格规范招生行为,认真解决公办学校择校问题。要利用中小学生学籍信息管理系统,提前做好生源预测,控制班额,引导学生合理流动,治理择校。严禁采取考试方式选拔生源。

河南省教育厅表示,各地要严格落实《中华人民共和国义务教育法》规定,坚持义务教育阶段公办学校免试就近入学。各县100%的小学实现划片就近入学,原则上每所小学全部生源由就近入学方式确定。95%的初中实现划片入学,每所初中95%以上的生源由就近入学方式确定。经省教育厅批准招收特长生的初中所招收的特长生比例,须降到县初中总招生人数的5%以内。

通知还要求,教育行政部门要统筹安排好进城务工人员随迁子女接受义务教育,不得收取任何费用。要坚持一视同仁,切实落实好“四统一”(统一管理、统一编班、统一教学、统一活动),确保进城务工人员随迁子女“应入尽入”。要把留守儿童入学工作纳入对学校考核的内容,保障留守儿童接受九年义务教育的入学率和巩固率。同时,要积极会同有关部门,落实好对农村留守儿童的关爱政策,确保每一个适龄儿童少年都能接受义务教育。

在确定划片范围时,各市、县教育行政部门要综合考虑辖区适龄学生人数、学校分布、学校学位等因素。在部分教育资源配置不够均衡的地方,要积极稳妥推进多校划片。片区调整时要按照依法治理的思路、办法和程序,由县级教育行政部门邀请相关单位和家长代表充分参与,提高划片工作的认可度和公信力。

此外,按通知规定,2016年,河南省各区(县)和学校经省级教育行政部门批准招收特长生的初中所招收的特长生比例,要降到区(县)初中总招生人数的5%以内。各地还要梳理针对特定人群的优惠招生政策,取消不必要的特殊政策。

对于接受“私塾”“读经班”等社会培训机构教育的学生,要高度关注。发现适龄儿童、少年未按《义务教育法》相关规定入学接受义务教育的,学校及教育行政部门要立即落实失学辍学学生劝返、登记和书面报告责任。因身体健康等原因确需暂缓入学的,父母或其他法定监护人应向县级教育行政部门提出申请,获批准后方可缓学,不得以在家学习的方式替代国家统一实施的义务教育。

通知还规定,民办学校招生不得采取考试的方式进行选拔。对联合或委托社会培训机构举办“占坑班”选拔生源,加重学生课业和经济负担的行为,要严肃查处。

另外,对于进入城镇的随迁子女,河南省教育厅表示,一定要确保“应入尽入”,切实简化随迁子女入学流程和证明要求,保障随迁子女平等接受义务教育。

河南省教育厅要求,各省辖市和县级教育行政部门要根据适龄儿童少年人数、学校分布情况、新建小区等因素,做好生源预测,客观公正科学地划定各校的招生范围,并接受群众和社会监督。

对于留守儿童、经济困难学生、农村残疾儿童,河南省教育厅要求各级教育部门会同有关部门落实好对农村留守儿童的关爱政策,摸清底数,确保每一名适龄留守儿童、少年按时入学;做好家庭经济困难学生的帮扶,确保适龄儿童、少年不因家庭经济困难而失学。对农村残疾儿童做到“一人一案”,切实保障农村残疾儿童接受义务教育。

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