美高梅正规网址到校学生与在家自主学习,北京市教育委员会关于启动空气重污染红色预警指令的通知

12月9日,市教委发布通知,全市恢复正常上课的时间统一定为12月11日,寄宿制中小学、幼儿园亦照此落实复课时间。据统计,“红警”第二天,城六区中小学生在家人数约69.7万人,北京数字学校的日访问量超过百万次,中小学生通过电视课堂实现了“停课不停学,安心在家学”。

上星期五(18日),随着本市第二个空气重污染红色预警的发布,中小学(微博)校、幼儿园也再次开启“停课不停学”模式。红色预警以来,学生的学习是否收到影响?家 长们的反应如何?记者调查到,根据北京市教委在红色预警中通知要求,各校教师应通过网络、通讯等途径与家长(微博)和学生保持联系。根据每天150余万次的电话、 微信和短信等联系记录和统计数据显示,学生学习情况出现“一高一低”,即停课不停学主要举措之数字学校访问量持续走高,自第一次雾霾停课以来访问总量超过 1000万;到校学生人数持续走低,22日到校人数比21日到校人数减少两万。调查显示,家长普遍对停课措施表示认同,但“停课不停工”学生谁照顾、“停课不停考”成绩如何补等问题,成为学生、家长等的关注焦点。

应急措施 12月19日7时至12月22日24时启动空气重污染红色预警措施,请市民做好健康防护,尽量避免户外活动。实施机动车单双号行驶措施(单号单日、双号双日行驶,纯电动汽车除外);全市禁止燃放烟花爆竹和露天烧烤;建议中小学幼儿园停课、企事业单位可实行弹性工作制。 来源:气象北京 北京市教委:12月19日7时至22日24时,我市启动空气重污染红色预警措施。中小学、幼儿园、少年宫、直属学校、中等职业学校及校外教育机构停课,按照停课不停 学的原则,利用北京数字学校网络平台和数字化资源开展学习。高等院校停止体育活动、社团活动、社会实践活动等。各级各类教育部门须严格执行红色预警。 北京市教育委员会关于启动空气重污染红色预警指令的通知 各相关处室、 区教委、高等院校、 直属学校、 中等职业学校及校外教育机构: 根据环保、气象部门最新监测预报, 12 月 19 日开始,华北地区天气形势趋于稳定,出现区域性空气污染,我市受此影响,天气静稳,冷空气减弱,湿度增大,温度回升,逆温增强,空气质量将达到重度污染水平,持续至 22 日, 23日凌晨起受冷空气影响,空气质量将逐步好转。 按照《北京市空气重污染应急预案》预警分级规定,将达到空气重污染红色预警级别,为保护公众健康,减缓大气污染程度,经市领导批准, 12 月 18 日 7 时,市空气重污染应急指挥部发布空气重污染红色预警指令,自 12 月 19 日 7 时至 12 月 22 日24 时启动空气重污染红色预警措施。 请各单位、各部门按照《北京市教育委员会空气重污染应急预案》及本区、本单位分预案,严格执行红色预警应急响应措施, 中小学、幼儿园、少年宫、 直属学校、 中等职业学校及校外教育机构停课,高等院校停止体育活动、社团活动、社会实践活动等。 停课期间,中小学、幼儿园应按照停课不停学的原则,通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系,提出可参考的合理化学习建议;教师要合理调整教学方式,灵活安排学习内容,指导学生充分利用北京数字学校网络平台和数字化资源开展自主学习。提示家长在家对孩子进行生活和安全教育。在空气重污染期间,如遇特殊情况,学校可以根据所在地区及周边情况, 做出相应调整,报区教委同意后实施。 在红色预警期间,各单位、各部门要严格落实应急预案要求,责任到人, 各区教委应注意了解所辖区域内中小学周边空气及环境状况,指导学校做好相关工作。 针对第一次红色预警执行期间发现的问题,再次强调以下几方面工作: 一、 各级各环节收发通知和落实情况要留痕留名,在接收到红色预警指令后,各区教委要督查到校, 责任落实到科室、到责任人,做到令行禁止, 要确认每所学校将指令要求的原文通知到每一个学生和家长。 二、 各区教委和政府教育督导室要在红色预警指令启动后,即刻对学校停课不停学 特别是各校干部教师坚守岗位、应急值班的情况进行逐校检查, 及时处理预案落实中出现的问题并追究责任。 三、 各级各类学校(包括民办学校、国际学校)、幼儿园党政领导和干部教师要坚守岗位,对家中无看管条件,需 送到学校的孩子,在和家长确认无误的基础上,学校要确保妥善安排好到校学生的学习、生活。 各中小学、幼儿园要安排班主任与每一位学生、家长或监护人联系,确认孩子有人监管。 四、寄宿制中小学、幼儿园要妥善安排好学生在校、在园自习和生活,不得组织任何形式的户外活动。 五、各高等院校要严格落实《北京市突发事件应急委员会办公室关于发布本市空气重污染红色预警指令的紧急通知》关于红色预警指令的有关措施要求,指导学生安排好在校的学习和生活,停止户外体育活动、社团活动、社会实践活动,减少户外活动。 六、教育系统各部门、各单位要严格执行空气重污染红色预警的预案措施,确保施工工地停止室外施工作业。 七、 各区教委要建立各校每日上报联系制度,红色预警期间,每日下午 13 时前向市教委基教一处、二处反馈指令传达、 预案执行情况, 统计上报各区第二天停课在家学生数和拟送到学校的学生数( 统计模板见附件)。 八、 个别具备防护条件的民办学校和国际学校可依据情况弹性安排。 九、 各区教委要在发布预警通知中公布本区相关事项负责人及联系电话,确保服务、管理到位,并及时将联系人及电话报市教委。 十、各相关处室参照以上要求,落实对分管的各级各类学校进行指令接收、预案执行、信息反馈等环节的督查检查。 请各单位、各部门在市教委门户网站通知公告下载预警指令,及时下达到学校。接到通知后 30 分钟内向市教委回复指令接收情况(区教委向基教一处、二处反馈,其他类别学校向指令传达处室反馈)。 北京市教育委员会 2015年12月18日

根据市教委的通知,要求在今天12时空气重污染红色预警解除之前,全市中小学、幼儿园、中等职业学校及校外教育机构必须坚持红色预警指令中的应急措 施,不得提前结束,不得随意更改。今天12时之后,各级各类学校应迅速恢复正常上课的准备工作,复课的时间全市统一定为明天 。另外,各学校干部教师结束应急值班状态,于今天下午恢复正常上班,做好复课准备。各高等院校在红色预警指令解除后,应恢复正常的体育活动、社团活动、社 会实践活动等。

数据说:

尽管过去两天重污染的到来让全市范围内各级各类学校停课,学生也从到校学习改为在家学习,不过这并未减少大家的学习热情。红色预警启动后,北京教育 学院附属大兴实验小学就制定出了详实、具体的学生自主学习计划,依托“北京数字学校”教育平台,布置了《学生家庭自主学习方案》。在收到方案后,学生在家 里也可坐在书桌前,自主安排一天的学习任务。同时,家长们也在第一时间与老师及其他学生家长保持随时沟通反馈,共同探讨培养孩子自主学习能力的心得感受。

“一高一低”表明家长和学生认同

据市教委统计,昨日城六区中小学生在家约69.7万人,到校约4.85万人;远郊区在家约58.8万人,到校约3.6万人,到校学生与在家自主学习 学生比例达1比15。12月8日零时至24时,歌华有线高清交互数字电视平台北京数字学校总访问量超百万次,学生不仅能够选观语文、数学、英语等主要学 科,还能收看综合实践、劳动技术、思想品德与生活等多门丰富的课程。中小学生通过电视课堂实现了“停课不停学,安心在家学”。

各学校采取的多种“停课不停学”模式

12月18日上午7时,市空气重污染应急指挥部发布空气重污染红色预警指令,自12月19日(星期六)7时至22日(星期二)24时启动空气重污染红色预警措施。“红警”一经发布,北京市教委紧急通知各单位、部门按照《北京市教育委员会空气重污染应急预案》及本区、本单位分预案,严格执行红色预警应急响应措施,确保“停课不停学”。

在此期间,全市各中小学各出妙招,微信授课、慕课、数字学校的十八般武艺各显神通。从数字学校访问量来看,“无线”学习已经成为学生们停课在家的一种主要学习途径。12月21日截止晚8时,北京数字学校访问量再创历史新高,第一次雾霾停课以来访问总量超过1000万,当日访问量超过200万次,其中,网站访问量78万,歌华有线电视访问量为126万。12月22日当天,北京数字学校日访问量达236.4万,其中网站访问量100.7万次,歌华有线电视平台135.7万次。两天内,数字学校受热捧。

数字学校学习逐渐为同学们接受的同时,到校人数总量持续降低。 据北京市教委统计,12月21日,全市普通中小学及幼儿园(含民办)到校学生118969人,其中,城六区到校学生66040人,远郊区到校约52929 人。22日,全市普通中小学及幼儿园(含民办)到校学生96095人,其中,城六区到校学生67342人,远郊区到校约28753人。时隔一天,到校人数 总量减少2万多人。

1、家长普遍对停课措施表示认同

“红警”发布后,市教委紧急发布《北京市教育委员会空气重污染应急预案》,针对第一次红色预警执行期间发现的问题,市教委强调,各级各类学校(包括民办学校、 国际学校)、幼儿园党政领导和干部教师要坚守岗位,对家中无看管条件,需送到学校的孩子,在和家长确认无误的基础上,学校要确保妥善安排好到校学生的学 习、生活。各中小学、幼儿园要安排班主任与每一位学生、家长或监护人联系,确认孩子有人监管。

记者调查发现, 家长普遍对教育部门的停课措施表示认同, 认为目前受科研水平、经济发展各方面因素制约,社会对防霾、治霾尚无完整、系统的解决方案。在此期间,我市以 “停课不停学”为原则,采用学生在家与教师互动开展学习活动和送校老师妥善照顾的方式,靠降低雾霾环境下学生的运动量和呼吸额度等办法,尽量减少在固定空 间内学生的聚集程度,发挥空气净化装置的有限效果,确实为权宜之计。

2、对于频繁停课带来的学习进度的影响普遍焦虑

临近期末,依照往年惯例,多数学校此时已经进入最后的学习阶段,再过1至2周,学校将以此开展复习和总结。但“红警”的突如其来,使得学校的教学安排发生微调。记者调查中了解到,随着预警越来越密集,时间越来越长,不少家长不免担忧,在家学习会影响学生的正常学业进度吗?会造成学习成绩的差距吗?不少学生家长也在网上抱怨,初高中学习任务比小学更重,初高三的学生更是要面对中高考(微博)的压力,而学校停课,就算不影响教学进度,也会对学生的学习状态产生影响。

3、对于家中无人看管,包括交通不便不能请假所带来的不便表示不满

孩子停课,但爸妈不停班,孩子谁来管成为这两天家长们该最为心烦的难题。赵女士的孩子今年上小学一年级,从上次雾霾停课开始,她就和先生轮流请假,在家看孩子。赵女士坦言,他们这样做也是有些无奈,“爷爷奶奶年纪比较大了,住得也有些远,孩子还有一些作业要用ipad做,老人们弄不了。

吴 先生是一名公务员(微博),他的孩子正值小学六年级。“红警”发布后,孩子停了课,吴先生还算幸运,这两天将孩子交给父母照看。“幸亏有老人帮忙,我听几个朋友 说,他们今天实在没其他办法,只好带孩子上班。”老师还特别给孩子布置了一些实践类作业,主要跟环境保护有关。“算是与时俱进吧,孩子也可以了解下雾霾和 保护环境的重要性。”

4、对于在线学习和学生在家作业量的多少有不同反响

记者调查中了解到,对于针对空气重污染天气中小学校探索的在线学习“小妙招”,家长们也都态度不一。

赵女士的儿子所在学校在红色预警期间给孩子们安排了网络在线课程,老师每天按时在线授课并与孩子们互动,还通过QQ、微信、飞信等各种软件工具在线解答问题。儿子学校安排上午上课,下午自习写作业,有问题随时与老师在线交流,令她欣慰的是,下班回家,儿子的作业都写完了。

也有家长对在线学习表示担忧,孩子正是爱玩电脑的年纪,在线上课就无法限制孩子上网,尤其是自主性较强的初高中学生,如果没有家长监管,孩子会不会趁机玩游戏?这种在线学习真的有效吗?

教育主管部门:进一步调整完善预案

针对调查中了解到的相关问题,记者也联系了教育主管部门,北京市教委表示,针对这些问题,市、区、校也在研究重污染天气下预案的调整和完善,将针对不同地区、不同类型学校(寄宿、走读)、不同学段(中、小、幼儿园)的实际需求和特点,部署更有针对性的解决方案,以应对可能成为常态的重污染天气。

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