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分析检测中心:“超能量班组”养成记

[ 作者:马媛 | 日期:2018年10月18日 | 浏览次]


一班可真厉害,这次技术比武全部门7个班组选拔考试17人进入决赛,一班就进了5人,而且成绩还都挺靠前!”

这都不算完,决赛中有3人还拿了不错的名次,真是‘超能量’班组!”

“超能量的运行一班”是分析检测中心最近比较热议的话题,原来是该中心在国庆前夕举办了以“学技术,练本领,比技能,争做蒲洁能化工匠”为主题的技术比武,运行一班在初赛和决赛中均成绩斐然,备受瞩目。那么这个班组到底如何蕴藏“超能量”呢?让我们跟着笔者去了解一下吧。

培训加练兵,勤能补拙促技能

“今天咱们班后培训的内容是钠离子分析仪的使用及注意事项,大家可以先说说平时用这个仪器都出现过哪些问题和困惑,都是怎么解决的。”吃午饭期间,一班副班长董健芳已经为下午培训开始“热身”,这已经成为一班培训的固定模式了。

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为了让日常培训深入人心,班长常常早先预告,收集并整理与平时做样相关的具体问题,先同组讨论,集思广益分享其他人解决办法,等到班后技术人员正式培训时再逐一提出,寻求标准处理方式,这样一来不仅培训内容得到巩固,而且通过引导组员参与进来,提出问题,分享经验,培训针对性更强。

“文瑶,你这个滴定过程中有些细节还是不够完善,姚瑶,你再帮你的小伙伴盯一盯。”文瑶是一班新进员工,每个小夜班在频次样处理完后,班长就会执行“老带新班规”,从最基础的滴定管的使用、一般溶液的配制、不同单位的换算等细节抓起,把基础夯实。

沙场秋点兵,勤学苦练到黎明

“快比赛了,咱们这个大夜班,好好把标液的标定及混合碱的滴定捋捋清楚”善于掀起学习气氛的王蓉蓉已经把这个班要学习的目标定了下来,其他人也一拍即合,忙完后,水质小组拿着《化验员读本》《水质岗位操作规程》开始忙碌起来。她们从反应原理到指示剂的选择,从化学计量关系到各组分的计算,展开讨论,逐一击破。

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“‘纸上得来终觉浅’咱们还是实际操作来一遍吧,我来给大家指出问题。”副班长董健芳建议道,要知道董健芳可是在全国化工实验技能大赛拿过奖的“大拿”。此时,入秋的深夜温度已经很凉,但大家的学习热情却丝毫没有退减。说干就干,从玻璃容器的洗涤到滴定管温度的校正,从基准物的称量到最终结果的计算,董健芳也是毫不客气地指出每个人操作过程中的细节不足,以及误操作对结果的影响,在场的人员都受益匪浅。

在该中心技术比武的赛场上,一班的选手个个胸有成竹,镇定自若,完整地完成了比赛过程,并取得骄人的成绩。

“班组作为企业的最小单元,承载着人才建设尤其是技能型人才建设的重要任务,所以班组内部日常培训的作用尤为重要,运行一班将“小课堂”“一学一做一分享”嵌入到日常工作中,使得整个班组的培训效果和业务水平有了明显的提升,这种创新的培训方式和刻苦的学习精神值得全中心学习。”该中心副经理庞亚宁介绍说。

原来“运行一班的超能量”不是凭空赐予,而是被独树一帜的培训方法和勤能补拙,勤学苦练的精神所“赋能”。(马媛)

 




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