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让安全意识植心田

[ 作者:张弘 | 日期:2019年01月28日 | 浏览次]


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我们常常说安全第一,那么,安全意识根深蒂固是怎样一种表现?

2018年官网羰基铁测定技术指导来了一位外国姑娘,初见时,她是拖着行李箱走进了质检楼,因为要在这做一段时间实验,她到单位的第一件事就是要求对她进行官网的安全告知,接着让我带她将质检楼内的消防器材、安全通道、安全出口、应急事故柜,楼外的安全路线、应急集合点等一一熟悉,当时我在想,这是怎样一种刻到骨子里的安全意识!我们自己在工作、生活中怎样培养这样的安全意识?

结合自己的工作经验,我认为培养员工安全意识,要在事故学习教育中做到近、细、深、悟。

“近” 在事故学习中不难发现,离我们更近的事故案例学习更能引起员工重视,“我高中同学家就在那附近,说当时……”“那起事故里受伤的人是我二姨家邻居哥哥的表舅……”当空间和情感共鸣拉近,事故学习分析会更透彻,效果更明显。

“细” 都说“细节决定成败”,其实细节也决定事故,很多时候的“无意识”会导致事故,“下意识”能拯救全局。在事故学习中要发掘这些细节,在工作中不断完善,培养员工细节意识,才能有效避免事故。

“深” 每一起事故都能引出深层次的管理问题,管理也是影响员工意识的重要方面,事故学习中的“间接原因”却是我们亟待解决的问题。摒弃“繁文缛节”,严抓重点要点,让管理制度更完善、具可执行性,不断优化管理,应是我们长期不懈追求的目标。

“悟”“做中学,学中思,思中悟”,事故学习要由人及己。案例中的工作内容与我们的工作有何相似之处?案例中的“三违”有没有我们日常工作的影子?如果当时在现场你会怎样采取应急措施?工作中不同需要的应急物资是否配齐、自己是否会用?这些都是我们在案例学习中需要思考的问题。

身处高危行业,我们要时刻将安全记在心中,印在脑中。可能潜移默化培养的“下意识”,会让你从“当事人”变成“幸运儿”,让“事后痛苦”变成“想起来后怕”,因而感恩一生。(张弘)




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